Si creas historia, cosecharás tempestades.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: Recurso continuoRecurso continuoIdioma: Español Series Revista Asociación Escuela Argentina de Psicoterapia para Graduados ; n. 27Detalles de publicación: Buenos Aires : AEAPG, 2001Descripción: p. 201-255 rbISSN:
  • 0326-0704
Tema(s): En: Fundamentos del psicoanálisis. Desarrollos teóricos, clínicos y técnicos n. 27Resumen: El objetivo del escrito "Si creas historia, cosecharás tempestades" es relacionar dos campos del conocimiento, el psicoanálisis y la filosofía de la ciencia, teniendo como concepto rector la noción de ciencia revolucionaria, y como referente las postulaciones teóricas elaboradas por Copérnico-Galileo, Darwin y Freud, de manera tal de demostrar que la postura teórica de Freud constituyó una revolución científica al igual que lo fueron las posturas de Copérnico-Galileo y Darwin. El método utilizado para tal fin es interpretativo de indicios, los que surgen a partir del análisis de documentos históricos y biográficos, permitiendo la reconstrucción de algo oculto, un proceso revolucionario en el campo de la ciencia, la Revolución Psicoanalítica. En función del análisis efectuado, se puede concluir que Freud fue un creador dehistoria al igual que Copérnico-Galileo-Darwin, convirtiéndose en un nuevo revolucionario, pues generó un cambio profundo y radical (revolución) en el campo del conocimiento científico, dando lugar a la aparición de lo nuevo que generó tempestades de ira, furia, etcétera, metáfora que alude a la violencia que se evidencia fundamentalmente en el discurso.
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Artículo Artículo Biblioteca Dr. Marcelo Muntaabski Disponible

Centro de Información en Psicoanálisis- AEAPG

Trabajo de investigación realizado en la Asociación Escuela Argentina de Psicoterapia para Graduados en el período 1999-2000. Presentado en las Jornadas de Inestigación de la UBA durante el año 2001, organizadas por la Facultad de Psicología; y en el XXIV

El objetivo del escrito "Si creas historia, cosecharás tempestades" es relacionar dos campos del conocimiento, el psicoanálisis y la filosofía de la ciencia, teniendo como concepto rector la noción de ciencia revolucionaria, y como referente las postulaciones teóricas elaboradas por Copérnico-Galileo, Darwin y Freud, de manera tal de demostrar que la postura teórica de Freud constituyó una revolución científica al igual que lo fueron las posturas de Copérnico-Galileo y Darwin. El método utilizado para tal fin es interpretativo de indicios, los que surgen a partir del análisis de documentos históricos y biográficos, permitiendo la reconstrucción de algo oculto, un proceso revolucionario en el campo de la ciencia, la Revolución Psicoanalítica. En función del análisis efectuado, se puede concluir que Freud fue un creador dehistoria al igual que Copérnico-Galileo-Darwin, convirtiéndose en un nuevo revolucionario, pues generó un cambio profundo y radical (revolución) en el campo del conocimiento científico, dando lugar a la aparición de lo nuevo que generó tempestades de ira, furia, etcétera, metáfora que alude a la violencia que se evidencia fundamentalmente en el discurso.

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